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拓展专题化课外阅读 提升学生语文学科素养
摘 要:
语文课外阅读是提升学生语文积累水平的重要途径。教师以课堂教学为基础,从学生的实际出发,有目的、有方法的延伸到课外阅读尤为重要。教师可以从不同角度采用多种方法引导学生进行广泛的课外阅读,从而提高学生的核心素养。
作 者:
  • 谢小燕
单 位:
    石家庄市中华大街小学
关键字:
  • 小学语文;课外阅读指导;核心素养;
页 码:
    11-13
出 处:
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