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高校课程思政协同育人机制的构建价值及策略探究
摘 要:
课程思政可将思政
教育
内容因地制宜地融入高校各课程教学中,是实现知识传授与价值引领相统一的有效手段。课程思政为新时代高校人才培养
改革
工作提供了新思路与新方向。高校应积极从打造立体化育人格局,挖掘课程体系中蕴含的思政元素、提升
教师
综合素养,培养教师思政知识技能、打造协同联动机制,形
成长
效机制、构建协同育人平台,滋润养育师生正向价值等路径构建课程思政协同育人机制,更好地落实立德树人根本任务、促进学生全面
发展
,同时提升高校人才培养工作实效性。
作 者:
周昱成1;张艺蕾2
单 位:
1.武汉职业技术学院;2.湖北水利水电职业技术学院
关键字:
高校;课程思政;协同育人;机制;构建;
页 码:
110-112
出 处:
佳木斯职业学院学报
-
2022年09期
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