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传统文化融入高中语文课堂研究
摘 要:
在新课标的指导下,教师越来越重视学生核心素养的提升,而在语文课堂中融入传统文化是提高学生核心素养的重要方式。在语文课堂中融入传统文化,可以更好地让学生了解传统文化,从而提高学生的核心素养,促进学生全面发展。文章主要从传统文化融入高中语文课堂现状和策略进行分析。
作 者:
  • 白明会
单 位:
    山东省聊城第一中学
关键字:
  • 高中;语文课堂;传统文化;
页 码:
    124-125
出 处:
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