由一名普通教师成长为名师的途径并非千篇一律,但如果我们把众多名师作为一个群体来审视的话,他们成长是有规律可寻的。本文结合语文教学名师的成长经历,试图从外部因素方面探寻语文教学名师成长的路径,以期带给各位老师思考和借鉴,提高广大教师的专业水平和教学技能,促进教育的可持续性发展。