在新课程标准全面实施的今天,为切实有效地提升学生的体育素养,不断提高学生的身体素质,进一步促进学生的成长与发展,应该深入全面地推动初中体育教学的高质量开展。作为体育学习的关键主体,学生们对于体育游戏的热衷程度是比较高的。为切实提高初中体育教学成效,也为了激发学生的体育学习兴趣,教师应该结合课程内容,巧妙地应用丰富多彩的体育游戏,真正达到寓教于乐的目的。