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建设合作型团队促进专业化成长
摘 要:
师资水平对办好学校教育具有直接影响,只有高素质的教师团队,才能培养更多全面发展的人才.合作性团队建设是促进幼儿园教师专业化成长的一项重要路径,因此如何构建合作性团队,促进幼儿园教师专业化成长,是我国相关教育工作者研究的重点问题.
作 者:
  • 熊敏
单 位:
    湖南省益阳市安化县清塘铺镇完小幼儿园
关键字:
  • 教师队伍;合作性团队;专业成长
页 码:
    132-133
出 处:
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