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我国中职教师专业发展研究热点及趋势探析
摘 要:
本文系统梳理了我国中职学校
教师
专业
发展
研究的脉络,以中国知网
数据
库中的期刊论文为研究对象,运用Citespace可视化工具,对作者与机构分布、关键词共现及聚类情况进行分析,阐述了我国中职学校教师专业发展研究的基本情况,以期为今后相关研究提供参考。
作 者:
李玉明;黄元胜
单 位:
延边州教育学院
关键字:
教师专业发展;中职学校;Citespace;可视化分析;
页 码:
161-165+168
出 处:
延边教育学院学报
-
2021年01期
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