《2022年义务教育阶段道德与法治课程标准》明确指出，要以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用，遵循育人规律和学生成长规律，强化课程一体化设计。在新课程改革理念的倡导下，初中教师要不断地改革教学模式，合理制定教学目标，优化教学方法，树立新课程标准的教学理念，努力完成教学任务。