高职学前教育专业学生是未来幼儿教育的主力军。这部分人才本身的学习能力、思想道德水平都在一定程度上影响着幼儿教育的水平，同时也会对幼儿成长带来不同程度的影响。因此，对于高职学前教育专业教师来讲，不仅要强化对学生专业技能的培养，更要注意对学生课程思政教育的重视，多角度实现专业课程与协同育人的有效融入，才能为社会、幼儿园培养更多专业性人才。