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略论初中体育趣味课堂教学策略
摘 要:
随着新课改的深入推进,五育并举的教育理念已经深入人心,尤其在初中阶段更要重视体育教学,以增强学生的体质,促进学生健康成长。因此,一线体育教师要转变教学观念,创新课堂教学方式,运用趣味化的教学策略提升学生参与体育课教学的兴趣。
作 者:
  • 张小立
单 位:
    甘肃省平凉市静宁县界石铺中学
关键字:
页 码:
    152
出 处:
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