为适应学术期刊
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大学术交流，根据国家有关标准和法规文件的要求，凡投稿至本刊的教育教学论文，本刊做如下要求:
1. 论文正文部分以3500～6000 字为宜，文内层次序号采用“一、”“( 一) ”“1.”“( 1) ”“①”五级编排。
2. 详细注明作者简介及联系方式，包括姓名、工作单位、职务、职称，以及联系地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。
3. 需提供200 字左右的摘要。摘要应能客观反映论文的主要内容，包括目的、方法、结果、结论等要素，以提供梗概为目的。
4. 附3～5 个关键词。关键词应能准确反映论文的主题概念。
5. 文稿中有引用他人公开发表文章的观点、内容的，按其在文中出现的先后顺序，用方括号括阿拉伯数字的形式进行编号和标注，并在文末“参考文献”处，将所有引文按照《信息与文献参考文献著录规则( GB /T 7714—2015) 》的要求标注详细出处。
6. 作者将稿件投至本刊，即视为同意将其稿件的信息
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本刊欢迎聚焦核心素养、探讨课程改革、反映中小学课堂教学
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