2025年教育技术与人工智能国际学术会议(ETAIC 2025)
会议时间：2025年07月25日
截稿时间：2025年07月23日
会议地点：武汉
收录检索： EI、 Scopus
主办方：华中师范大学
征稿主题：
信息技术
在线学习环境设计
自适应学习系统
混合学习模式
游戏化学习
学习评估工具
社交媒体在教育中的运用
移动学习
教育技术可及性
教学视频有效性
教育游戏设计
教师角色再定义
基于项目的学习
STEM技术整合
知识共享平台
编程与机器人教育
教学内容可视化
学习管理系统（LMS）
虚拟实验室
创新教学法与技术
教育技术未来趋势
对话式AI与自然语言处理
人工智能与教育
智能辅导系统开发
个性化学习路径
自然语言处理应用
机器学习与学习分析
教育机器人交互
AI赋能教育公平与无障碍学习
AI智能导师系统
AI驱动的评测与反馈
情感计算教育应用
学习分析工具
教育数据伦理
智能翻译工具
教育AI跨学科合作
虚拟助教应用
特殊教育中的AI
行为预测与干预
基于大数据的教育决策支持系统
教育内容生成
人机交互体验
深度学习与教育分析
教育公平问题
模拟学习环境中的AI
智能教育技术与数字化学习
游戏化与沉浸式学习（AR/VR）
数字孪生与智慧校园
移动与泛在学习
AI生成教学视频
区块链与AI知识共享
AI辅助编程教育与计算思维
知识图谱与AI可视化
下一代LMS与大数据融合
虚拟与远程实验室
深度学习赋能教育分析
AI增强在线学习
AI教育机器人
AI时代的教师角色重塑
AI驱动的情感识别
AI学习分析与预测建模
大数据与AI赋能教育决策
AI赋能多语言教育
跨学科AI教育应用
AI在特殊与包容性教育中的应用
行为预测与早期干预
生成式AI赋能教育内容
AI增强的人机交互
AI助力全球教育公平
AI仿真与数字孪生教育应用
其他相关主题均可
论文出版：
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将提交至ACM International Conference Proceedings Series出版社(会后出ISBN号), 并提交至EI, Scopus数据库。

上一篇：2025年人工智能与产品设计国际学术会议 （AIPD 2025） 2025-04-03

下一篇：2025年第三届人工智能与电力工程国际会议(AIPE 2025) 2025-04-03