- 数字媒介语境下版画与影像的融合性教学探究
- 数字媒介;版画媒介;拓展版画;动画融合性;教学实践;
- 李菲;苏静
- 157-160
- 新文科背景下《组织行为学》混合式教学模式探索
- 新文科;组织行为学;混合式教学;
- 邵丹萍;赵琦琦;张苗苗;张金文;段晨颖
- 153-156
- “学习通+CBL+PBL”教学模式在通识选修课中的实践探索——以《职场与法律》课程教学实践为例
- 通识选修课;问题导向的教学法;案例教学法;教学模式;
- 杨雅南
- 148-152
- 以协同创新方式构建经管课程思政话语体系
- 协同创新;课程思政;话语体系;学术;经管;
- 田富强
- 140-147
- 精准型:高校资助育人的有效路径
- 精准型;成因;有效路径;资助育人;
- 常芬1;车纯贤2
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- 马克思主义新闻观与高校慕课耦合机理与融合实践探索
- 慕课;马克思主义新闻观;融合;意识形态;
- 周娜
- 129-135
- 朱利安·巴恩斯在中国的译介与研究评析
- 朱利安·巴恩斯;作品研究;研究现状;研究展望;
- 何朝辉;甘细梅
- 123-128
- 网红文化发展特征、消极影响及价值引导
- 网红文化;发展特征;消极影响;引导;
- 韦良红;郭芙蓉
- 117-122
- 新时期以来食指诗歌创作研究
- 新时期;食指;创作转型;创作灵魂;创作形式;
- 耿涛
- 112-116
- 论鲁迅对启蒙的怀疑——从《狂人日记》说开去
- 《狂人日记》;鲁迅;启蒙;怀疑;原因;
- 谢嘉齐
- 105-111