- 基于学科任务的药理学课程思政的实践与探索
- 课程思政;药理学课程;学科任务;实践;
- 温薇;白云;王晓桐
- 70-72
- 应用型本科财会“金课”建设与探索
- 思考—合作—分享;混合式教学;螺旋式课程;应用型本科;财会“金课”;
- 龙婧
- 67-69
- 人工智能背景下大学英语教学实践探究
- 大学英语;人工智能;教学优势;教学策略;
- 邵春曼
- 64-66
- 慕课背景下如何构建现代汉语教学模式
- 现代汉语;慕课;教学模式;课程资源;
- 仲兰
- 61-63
- 新媒体驱动下思政课程教学改革路径探析
- 新媒体;思政课程教学;改革路径;
- 张轩
- 58-60
- 混合式教学背景下高校SPOC教学模式的建设与探究
- 混合式教学;高校;SPOC教学模式;
- 黄晨路
- 55-57
- “新文科”背景下课程思政建设路径探索
- 课程思政;新文科;体系建设;协同育人;
- 周琴;王妍捷
- 51-54
- 课堂教学能否促进大学生批判性思维能力发展——基于混合研究的考察
- 课堂教学;批判性思维能力;浸没法;一般法;本科生;
- 李文平
- 44-50
- 幼小科学衔接背景下幼儿教师入学准备教育观念调研报告
- 幼小衔接;幼儿教师;入学准备教育观念;
- 黄慧兰
- 40-43
- 师范类专业认证背景下教师教学方法变革探析
- 师范类专业认证;教学方法;课程教学大纲;评价方法;
- 阮晓磊
- 37-39
