- 探究教师课堂教育智慧及其有效生成
- 教师课堂教育智慧;涵义;外在表现;生成策略;
- 乔炎
- 172-173+176
- 基于书院制下实施导生制育人实践研究——以泉州职业技术大学四实书院为例
- 双院制;导生制;传、帮、带;育人机制;成长成才;
- 吴茶水
- 45-47
- 南昌市民办高校教师权益保障机制研
- 民办高校;教师权益;问题;稳定力;保障机制;
- 谢红龙
- 169-171
- 啦啦操对校园文化建设的影响及实施路径探索
- 啦啦操;校园文化建设;影响;实施路径;
- 朱丽娜
- 43-44
- 论高校转型发展过程中对“三全育人”理念的认知与拓展
- “三全育人”;全员育人;全方位育人;全程育人;认知;拓展;
- 刘亚娟
- 166-168
- 论第二课堂在高职英语课堂教学中的应用效果
- 第二课堂;高职英语课堂教育;实际应用;有效性;
- 程诚
- 163-165
- 新媒体时代背景下加强高校廉政文化建设的思考
- 新媒体时代;廉政文化建设;高校;
- 毛静
- 41-42+50
- 理工科材料研究生创新创业教育体系的建设路径探究
- 创新创业;理工科;三螺旋结构;孵化基地;
- 王晓敏 邓坤坤 章海霞 许美贤
- 161-162+165
- 基于“文化管理”视角实施高校校园文化建设
- 文化管理;高校;校园文化;建设;
- 包筱玲
- 38-40
- 基于专业交叉的知识整体化课程体系建设
- 交叉学科;课程体系;建设路径;
- 王潼宇
- 158-160
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