- 数形结合思想在初中数学教学中的整合运用
- 数形结合;初中数学;教学策略;综合素养;
- 陈学忠
- 3-4
- 例谈“几何直观”教学实践的积极意义
- 几何直观;教学应用;积极意义;
- 杜继瑛
- 1-2
- 新型职业农民返乡创业效能转化困境与对策探析
- 电商扶贫;电商扶智;新型职业农民;乡村振兴;创新创业;
- 向科衡1 施昌彦2
- 80-81
- 依托众创空间推动高校创新创业教育的思路探析
- 众创空间;创新创业教育;高素质人才;
- 陶慧君
- 78-79
- 高校大学生创业实践中存在的问题及原因分析
- 创业实践;理论教学;信息服务;
- 齐雨桐 齐强
- 76-77
- 新疆高职院校优化创新创业教育路径探析——以乡村振兴战略为背景
- 创新创业教育;新疆高职院校;乡村振兴战略;
- 李佳
- 74-75
- 一款旅游打卡产品创新创业的前景及风险分析
- 科技创新;旅游服务;互联网创业;风险分析;
- 何玉 牛梦涛 李秋爽
- 72-73
- 高职院校就业创业指导课程信息化资源建设探索——以陕西铁路工程职业技术学院为例
- 课程信息化;就业创业指导;智慧职教;资源建设;
- 陈彦军
- 70-71
- 乡村振兴视阈下地方高校助推大学生返乡创业路径分析
- 返乡创业;乡村振兴;人才保障;创业教育;
- 安然
- 68-69
- 微信公众平台在大学生创新创业实践中的应用
- 微信公众平台;大学生创新创业;实践应用;
- 王永祥 何雪利
- 66-67
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