- 高职院校“计算机信息技术基础”课程思政建设及实践研究
- 思政视域;计算机技术基础;公共课程;建设;实践
- 马青芳
- 220-222
- 社会建构主义在初中英语教学中的应用
- 社会建构主义;初中英语教学;
- 周晨
- 178-179
- 高级程序设计语言课程教学改革与实践
- 高级语言程序设计;教学模式;创新策略
- 周媛;苗耀锋
- 217-219,246
- 提兴趣，促效率——以初中英语课堂教学为例
- 英语课堂;学习兴趣;学习效率;
- 张旋
- 176-177
- 高中英语乡土课程资源的开发与利用——以广西南宁市为例
- 乡土资源;开发与利用;高中英语;
- 杨槿芳
- 173-175
- 民族地区高中生英语阅读思辨能力与阅读策略的相关性研究
- 思辨能力;高中生;阅读策略;相关性;
- 徐燕萍
- 171-172
- 基于电子商务专业的《计算机应用基础》任务型课程单元教学设计——以海产品食谱编制为例
- 计算机应用基础;任务型;单元教学设计
- 王娟
- 214-216
- 基于OBE的“数据结构”课程线上线下混合式教学研究
- OBE;创新能力;数据结构;线上线下教学
- 黄苏雨
- 211-213
- 基于高职院校三维动画设计专业课程思政育人教学实践研究
- 数字创意产业;思政教育;三维动画设计专业;党建引领;应用技术人才
- 徐丽
- 208-210
- 任务驱动法在高职云计算教学中的运用
- 任务驱动法;高职;云算机;运用
- 谭紫逸
- 205-207
