- 基于“互联网思维”模式的院校思政教育模式建构
- 互联网思维;思政教育;模式建构;
- 朱媛
- 12-15
- 眼针眶区带针治疗脑卒中后失眠患者的临床应用
- 眼针眶区带针;脑卒中;失眠;康复情况;睡眠质量指数;
- 张明秋;卢凤娟;
- 1-4+8
- 改良式耳前加压式弹力绷带头帽的制作与应用
- 弹力绷带头帽;颞下颌关节盘复位缝合术;制作;面部压痕;固定效果;满意度;
- 黄媛媛;李润婕;王红;朱栽瓯;
- 3158-3160
- 一种挤压式送管新型静脉留置针的研制与应用
- 静脉留置针;挤压式送管;单手穿刺置管;研制;应用;
- 李莉1;杨阳2;曾菊梅1;杨慧1;李玲1;刘艳琼1;付军1
- 3156-3158
- 重症抗r-氨基丁酸B型受体抗体相关脑炎护理1例
- 薛瑜;俞萍;
- 3152-3155
- 基于Delphi法非内分泌科实施胰岛素泵治疗知信行调查表的编制
- 非内分泌科;胰岛素泵;知识;态度;行为;问卷调查;Delphi法;
- 莫璀瑛1;周燕2;马绮文1;梁燕芳1;童景莲1;蔡华清1
- 3147-3151
- 护理垂直管理在应对突发公共卫生事件中的实践与探索
- 白志媛;王春立;窦长红;冯涛;孙维佳;
- 3143-3146
- 细节护理干预在VCT门诊MSM人群HIV检测中的应用
- 细节护理;艾滋病病毒检测;男男性接触人群;护理工作质量;护理满意度;
- 冯晓蕾;李莉;吴小刚;
- 3139-3142
- 糖痹外洗方联合穴位按摩在糖尿病周围神经病变患者护理中的应用效果
- 糖痹外洗方;糖尿病周围神经病变;血糖;穴位按摩;
- 王薇;周敏;陈文宇;许玄;付亚红;田佩珊;
- 3136-3139
- 引导性日志反思对护理本科实习生自主学习能力培养的效果观察
- 引导性日志反思;自主学习能力;临床实习;护理本科生;护理文书书写;理论成绩;情景模拟成绩;
- 顾红1;蔡艳芳2;白建英2
- 3132-3135
