- 《中药炮制学实验》课程线上线下混合式教学模式改革探索
- 《中药炮制学实验》;混合式教学;教学效果;教学评价;智慧树平台;
- 王晖;胡菲桐;李佳玮;刘亚男;窦志英
- 31-33
- 《预防医学》实践教学改进——以基本公共卫生服务技能为导向
- 高职医学生;基本公共卫生服务;医学教育;预防医学;
- 郝艳红;赵玉霞;静香芝
- 28-30
- 《管理学》实施课程思政教学改革的思考
- 管理学;课程思政;教学改革;改革思路;
- 莫靖聪;张景新
- 25-27+36
- 《材料工程基础》课程思政的教学设计与实践
- 材料工程基础;课程思政;教学设计;课程育人;
- 杨建校;肖汉宁;陈石林;欧阳婷;李伟;郭文明
- 22-24
- 浅谈食品检测实验室质量控制与管理
- 食品检测;实验室质量;措施
- 唐蕾1;咸庆东2;张树梅2
- 126-128
- 计算机专业教师协同思政教师开展《计算思维》课程思政路径研究
- 计算机专业教师;思政教师;协同育人;课程思政;路径研究;
- 高迪;李思照;徐丽
- 19-21
- 新就业环境下农业高职院校畜牧兽医专业毕业生毕业选择跟踪情况及分析
- 高职院校;畜牧兽医;就业;升学;
- 张雨波
- 16-18
- 林业苗圃种植地的选择及养护管理措施探究
- 林业发展;苗圃种植地;选择与养护;措施探究
- 臧永力
- 123-125
- 我国“大众创业、万众创新”科技政策主题演化分析
- “双创”;科技政策;对比分析;ITGInsight;
- 姜丹;陈晓玲;王维
- 12-15
- 铝刻蚀液磷酸浓度变化及TRIZ解决方案
- 铝刻蚀液;磷酸浓度;刻蚀能力;TRIZ;
- 刘丹1,2;刘毅3,4;陈启超1;黄中浩1;陈国良1;熊永1;吴旭1;管飞1;郭瑞乾1;林鸿涛5;方亮2
- 4-11+15
