- 数学课堂上学生自主学习能力的培养——以“认识人民币”教学为例
- 唐占霞
- 76-78
- 小学数学广角STEAM课程建设——以“烙饼问题”为例
- 程英
- 73-75
- 基于纸笔课堂技术的地理情景化教学
- 宋倩
- 70-72
- 基于教材解读的小学英语仿写教学——以“Where did you go？”为例
- 郑丽
- 67-69
- 小学语文教学中中华优秀传统文化因素的渗透——以《丁香结》为例
- 魏亚洲
- 64-66
- 语文要素在小学语文习作单元教学中的落实与反思——以部编版六年级上册第五单元为例
- 邙心睿
- 61-63
- 小学语文阅读教学中学生情感表达能力培养——以五年级下册《祖父的园子》的教学为例
- 钱永合
- 58-60
- 小学低年级看图写话教学实践与反思
- 曹兰花
- 55-57
- 在艺术品鉴中分析小学美术教学——苏教版五年级上册“水墨山水画”教学设计
- 顾攀乐
- 52-54
- “教—学—评”一体化在美术教学中的实际应用——人教版五年级上册“彩墨脸谱”教学设计
- 傅育
- 49-51
