- 新媒体平台在线上翻转课堂中的应用要点与有效策略
- 新媒体平台;线上;翻转课堂;应用要点;应用策略;
- 季桉宁1 李琳2
- 51-53
- “深度学习”视角下高校翻转课堂教学模式研究
- 深度学习;翻转课堂;学习效果;教学模式;高校;
- 陈玲玉
- 48-50
- 融通课堂“主渠道” 打造高校课程思政教育共同体
- 高校教育;课程思政;共同体;
- 黄慧
- 45-47
- 基于学习投入理论的高校教学模式改革研究
- 学习投入理论;高等教育;教学模式改革;
- 郑菁
- 42-44
- 高校教育教学改革面临的新机遇研究
- 高校;教育教学改革;机遇;策略;
- 肖婧
- 39-41
- 幼儿园教师家庭教育指导的困境与对策研究
- 幼儿园教师;家庭教育指导;困境;对策;
- 王佳佳
- 36-38
- 基于“名师工作室”建设的教师“项目”促优策略研究
- 名师工作室;“项目”促优策略;教师发展;
- 王丽1 王轶卓2
- 33-35
- 高校专业课教师发展与课程思政能力研究
- 课程思政建设;专业课教师发展;课程思政能力;
- 王化雪;张美玲
- 30-32
- 教师专业发展视域下高校教师自主成长探究
- 高校教师;专业发展;自主成长;教育生态;
- 李素杰
- 27-29
- 培养优质教师 促进教育公平——以澳大利亚针对处境不利学校的高水平师范生国家项目为例
- 教育公平;师范生培养;澳大利亚;教育资源分配;
- 徐范祺;殷越
- 23-26
