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数字时代档案数据素养培育校企合作模式研究
摘 要：
档案
数据
素养是数字时代对档案工作者的素养提出的新要求，当前档案数据素养培育现状不容乐观，档案数据能力培育尤为缺乏。针对这一现状，学校和企业可以从理念转型、课程设计、师资配置这3方面去合作，从而进一步提升数字时代档案数据素养培育的效果。
作 者：
廖佩瑶
单 位：
广西民族大学管理学院
关键字：
档案数据素养;数据素养培育;校企合作;
页 码：
62-66
出 处：
办公室业务
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2022年03期
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