对于初中英语教学来说,阅读是影响学生英语水平的重要部分。为了增强学生的英语阅读能力,广大教师花费了大量的时间精力,进行了很多教学研究与课堂实践,客观上推动了我国初中英语阅读教学的进步。但是,作为非母语教学,需要考虑的问题太多,解决方法也不一而足,使得部分师生走了不少弯路,英语阅读教学仍然存在一些亟待解决的问题。本文以整本书阅读为切入点,从其在初中英语阅读教学中的重要性、初中英语阅读教学现状及开展整本书阅读教学的策略三个方面展开讨论。