体育教师队伍建设是高校体育工作的关键环节。该文通过查阅文献、调查问卷等方法对北京75所普通高校的体育教师数量结构、专业素质结构、思想状态和职业状态进行了调查分析。结果显示,目前北京高校体育教师存在数量短缺、年龄结构趋于年轻化,以及职称与学历结构存在不平衡,学缘结构相对单一等问题。建议增加体育教师数量,优化师资队伍;体育教师的学缘结构应多样化;鼓励教师在职进修;优化激励机制和提倡评聘结合职称评定机制,为教师营造合理的职业发展空间。