首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
广西壮族民歌在高中音乐课程资源开发中的实践性探索
摘 要:
民族文化是一个民族在历史
发展
进程中生产生活、宗教习俗、精神道德、审美需求等的积淀。广西壮族民歌作为民歌浩瀚海洋中的一颗璀璨明珠,具有一定的艺术价值和积极的
教育
功能、娱乐功能、社交功能,为地方音乐课程资源的开发和利用提供了有价值的材料和经验。根据《
基础教育
课程
改革
纲要》中给出的定义,地方课程是宏观课程结构中的重要组成部分。由此可见,根据高中音乐教育与教学发展现状,利用地方特色音乐资源,积极开发具有
实践
性的音乐课程,可以发挥音乐艺术的育人功能,优化音乐教学模式。
作 者:
肖艳莉;张韵
单 位:
广西南宁市第十四中学;广西南宁市第三中学
关键字:
壮族民歌;高中音乐课堂;音乐课程资源;
页 码:
94-97
出 处:
时代报告(奔流)
-
2021年03期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!