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心理剧对青少年社交焦虑的改善作用
摘 要:
心理剧是想象和行动与言语表达和自我反省的结合。由于心理剧涉及动作和言语,因此,心理剧可以将
舞蹈
、音乐、诗歌和绘画等艺术相关的
创造
性的表现形式结合起来。文章旨在探究心理剧对青少年社交焦虑的影响。通过心理剧的干预,青少年的自发性、创造力、共情能力和小组互助意识显著提高。这些都有助于青少年摆脱社交焦虑,从而建立良好健康的人际关系。有关心理剧的统计分析和研究反馈都证实,心理剧是降低青少年社交焦虑的有效途径之一。
作 者:
赵璇;石茜睿;任思锦;王延松
单 位:
西安音乐学院
关键字:
心理剧;青少年;社交焦虑;艺术治疗;
页 码:
26-27
出 处:
时代报告(奔流)
-
2021年03期
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