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初中英语实践性教学效能分析——以仁爱版初中英语教材为例
摘 要:
对于初中英语教师来说,我们应该清楚就当前的学校教育教学工作来说,在不同的学校中所能够采取的教学版本是不一样的,而不同的教学版本中设定的教学目标以及教学内容上面都有所差别。之所以形成这样的趋势,是因为教学改革的推进。从当前的教学实际来看,教学改革势不可挡。不同的版本教材为教师的教学工作提供了更多的选择。这些教材各具特色和优势,如何在教学实践过程中,有效地发挥其优势来引导学生进行课程知识的学习,这是教师所必须要解决的问题。而对于仁爱版教学来说,其在一定程度上比较强调教学的实践性,所以能够做好教学实践的教学效能非常不容易,对教师来说如何才能在实际的教学工作当中落实好这一点呢?对此,本文将立足初中英语课堂教学现状,对初中英语实践性教学效能展开分析。
作 者:
  • 杨远雅
单 位:
    福建省晋江市紫华中学
关键字:
  • 初中教育;英语教学;实践性;教学效能;
页 码:
    209-210
出 处:
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