考试是教学过程的重要环节。考试不仅是一种手段,更是一种重要的教育资源。它所特有的评定、检测、诊断、反馈和激励功能,是其他环节所不能替代的。考试一方面对学生的学习情况作出客观的评价,对学生掌握知识、技能的程度进行定性和定量的测定,判断学生是否完成教学计划规定的教学内容、取得预期的教学效果,另一方面检查教师的教学质量、教学水平和教学效果。