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语境教学理论指导下散文教学目标设计的原则与方法
摘　要：
散文是初中语文阅读教学中的重点内容,也是学生疑难较多的部分。教师要以相应的教学理论作为指导,制订科学合理的教学目标,以提高散文教学的质量。探讨在语境教学理论指导下设计散文教学目标的一般原则与方法,促进散文教学效率的提升。
作　者：
  • 卢莎莎
单　位：
    江苏省睢宁县第一中学附属学校
关键字：
  • 散文教学;语境教学理论;教学目标设计;
页　码：
    39-40
出　处：
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