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基于中职学生语文核心素养培养的写作教学实践的思考
摘　要：
文章以中职语文写作教学实践案例为基础,分析了中职学生在语文写作中出现的问题及原因并展开思考,总结出了教师在写作教学中要夯实学生的语言基础,重视学生的写作思维的发展,提升学生的审美能力,加强文化内涵教育。
作　者：
  • 姜红艳
单　位：
    江苏省淮阴商业学校
关键字：
  • 中职学生;语文核心素养;写作教学;
页　码：
    36-37
出　处：
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