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小学音乐课堂中器乐教学的策略研究
摘 要:
器乐教学成为当今音乐课堂教学中不可缺少的一部分。选择合适的器乐,将其引进音乐课堂,将会激发学生学习音乐的兴趣,让学生在音乐课堂
实践
中感受音乐之美、器乐之美,在
创造
中感受学习音乐的乐趣,学生的综合音乐素养也会随之得到全面提高。
作 者:
林桂虹
单 位:
广东省茂名市茂南区教师发展中心茂名市教育学会中小学音乐教学专业委员会茂名市高中
关键字:
器乐教学;音乐素养;激发兴趣;
页 码:
101-106
出 处:
新课程评论
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2021年02期
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