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教育信息化背景下智慧课堂的生成——以赣教云教学通2.0为例
摘 要:
随着教育信息化2.0时代的到来,智慧校园、智慧课堂已逐渐成为教育界所关注的焦点教师要充分利用信息技术创设学习环境和学习空间,深度融合并创新应用教学资源与教学技术,建构课堂教学新模式,为学生的体验式学习、个性化学习提供精准指导,探索基于个性化教学和情境化教学的智慧课堂新模式。赣教云教学通2.0能够高效实现课前备课、课堂授课、课后检测等多个环节的信息互通,有效整合各种课程资源,推动智慧课堂的生成。
作 者:
  • 王小龙;胡先春
单 位:
    南昌市外国语学校;南昌市现代教育技术中心
关键字:
  • 信息技术;智慧课堂;教学通2.0;
页 码:
    26-27
出 处:
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