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混合式教学模式的探索与实践——以《新闻摄影》课程为例
摘 要:
新闻摄影专业十分注重培养学生的实践操作能力,但从以往教学情况来看,多数学生理论知识虽然较为扎实,但实践操作能力却有所不足,很难在毕业后迅速上岗就业。因此,教师可采用混合式教学模式,为学生合理设计教学内容、教学评价与教学方法,促使学生能够在课外实现自主学习,在课堂解决遇到的难题,在实习中增强自身操作水平。通过混合式教学模式,能有效提升学生新闻摄影综合能力,为学生未来持续发展打下坚实基础。
作 者:
  • 吴健民
单 位:
    黄淮学院
关键字:
  • 混合式;教学模式;新闻摄影;
页 码:
    120-121+124
出 处:
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