生本教育背景下小学数学活动设计与实施的思考-中讯万向期刊网

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生本教育背景下小学数学活动设计与实施的思考

摘　要：

生本教育作为以学生为本、尊重学生、依靠学生的一种理念,将其运用于小学数学的教学中,不仅可以使教师对数学知识具有全新的认识与理解,还能使数学课堂的教学氛围更加活跃,从而使学生实现高效学习。

作　者：

单　位：

甘肃省兰州市城关区畅家巷小学

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