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护理专职教师临床实践现状与展望
摘　要：
从实践的目的、模式、工作内容与实践角色几个方面对护理专职教师临床实践的现状进行综述,同时分析目前存在的主要问题并进行展望。
作　者：
  • 卢伟
单　位：
    苏州卫生职业技术学院
关键字：
  • 护理专职教师;护理教育;临床实践;
页　码：
    92-93
出　处：
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