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基于现代学徒制的建筑工程技术专业课程教学策略
摘 要：
文中探究了高职
建筑
工程技术专业课程教学现状,对教学中存在的问题,提出相应的解决对策,帮助高职
教师
完善自身的教学体系和流程,提升建筑工程技术专业的课堂教学质量和效率。
作 者：
李文;陈安生
单 位：
湖南高速铁路职业技术学院
关键字：
高职院校;现代学徒制;建筑工程技术专业;教学策略;
页 码：
234-235
出 处：
江西建材
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2021年03期
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