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“双一流”背景下综合性大学本科教学质量保障体系的探索与实践——以郑州大学为例
摘 要:
郑州大学在双一流建设的时代背景下,突出人才培养的核心地位,通过制定科学的教学标准体系、构建完善的质量保障系统、打造高水平的教师队伍,历经多年的探索与实践,逐步形成将标准的理念贯穿于学、教、管全过程的地方综合性大学本科教学质量保障体系,为培养创新型人才和创建一流本科教育提供了坚实的保障。
作 者:
  • 胡涛1 陈平1 王晓川2 李萍萍2 祁秀香2
单 位:
    1. 郑州大学基础医学院 2. 郑州大学教务处
关键字:
  • 双一流;本科教学;质量保障;地方高校;
页 码:
    27-29
出 处:
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