幼儿的进餐活动贯穿于一日生活之中,是幼儿生活中的重要环节。幼儿进餐拖延是幼儿园中普遍存在的问题,尤其发生在刚进入幼儿园的幼儿身上。本文通过对进餐拖延行为进行分析并提出针对性的解决策略,充分利用和挖掘进餐环节中的教育价值,促进家园协作,促进幼儿健康成长。在幼儿一日生活中很重要的一个环节就是进餐,进餐的情况对幼儿健康有着重要且直接的影响。幼儿进餐拖延是幼儿园中普遍存在的问题,