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信息化环境下高中生物理实验能力培养的课堂教学
摘 要:
随着科学技术的飞速发展和进步,信息技术对现代社会生活的发展起到了极大的推动作用。当然,信息化环境也推动着高中物理课堂发生转变。在信息化的环境中,要想让高中物理课堂模式有所改变,教师就要利用信息化的环境培养学生的实验探究能力,让学生真正提升实验探究能力。本文在信息化环境背景下,对高中物理实验探究能力培养的课堂教学模式进行探究,以供借鉴。
作 者:
  • 陈新虎
单 位:
    山东省荣成市第二中学
关键字:
  • 信息化环境;高中物理;实验探究能力;课堂教学;
页 码:
    101-102
出 处:
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