在小学语文课堂教学中,作文教学可以说是最让教师头疼的一个环节,但是也是最为重要的教学内容之一。对于小学生来说,大部分人都是比较抗拒作文写作的,其中很多人甚至不知道应该从何入手。而作为语文教师来说,也探究了不少教学方法来落实对学生的教学工作,可是都不见得能够达到有效的教学效果。因此,为了让学生能够在平时的学习工作中,找到对作文学习的兴趣,因此,本文将立足小学语文课堂教学工作的基础上,对小学作文中的仿写训练展开分析和探究。