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高中文言文批判性思维培养策略
摘 要:
批判性思维是高中生必备的思维品质,文言文教学是培养批判性思维的重要阵地。语文教师要立足核心素养提升自身教学技能,贯彻自主合作探究的学习方式。在充分激发学生学习文言文兴趣的前提下,交给学生必备的工具书夯实文言知识基础,落实群文阅读在质疑探究中将学习引向深入。
作 者:
  • 张名波
单 位:
    湖南大学中国语言文学学院
关键字:
  • 高中文言文;批判性思维;培养策略;《烛之武退秦师》;
页 码:
    76-77
出 处:
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