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初中音乐学科空中课堂的有效设计与实施——以七年级第一学期第四单元《火把节》为例
摘 要:
以沪教版音乐教材七年级第一学期第四单元《火把节》的教学设计与
实践
为研究对象,尝试结合空中课堂的线上架构和教案设计,来分析空中课堂在线下教学执行中的实际应用,旨在为
教师
运用
信息技术
整合资源、实施有效教学提供可行路径。
作 者:
王玥
单 位:
上海市震旦外国语中学
关键字:
线上教学;创设情境;空中课堂;初中音乐教学;
页 码:
90-92
出 处:
学园
-
2021年02期
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