小学阶段是培养学生学习兴趣、养成良好阅读习惯、锻炼学生综合应用能力的关键时期。小学生的英语学习能力和阅读理解能力相对较弱,这就需要教师转变教学方式,注重对学生英语核心素养的培养。基于此,对小学英语阅读教学中培养学生核心素养的内涵展开探讨,通过更新教学理念、创新教学方法、合理选择阅读材料、培养学生的自主学习能力等策略,培养学生的阅读兴趣,提高学生的学习效率,提升学生的英语阅读能力。