班主任是学校班级教育工作的领导者,也是班级教学的协调者,更是家校沟通的组织者。文章从班主任的管理艺术出发,探讨新时期班主任所需具备的核心素养,提出以高尚的师德来奠定立教之基,以娴熟的技能来巩固执教之本,以良好的管理来充盈兴教之源,从而做一个有情感、好沟通、能创新的班主任。