在新时代背景下,高校辅导员工作面临着新的发展机遇,也遭遇了新的挑战,这要求辅导员在实际开展工作的过程中,从思想、技术、组织模式等角度进行全面改进和创新,促进新教育体系的构建,从而提高辅导员的工作效果。文章在探索高校辅导员工作必要性的基础上,对新时期全面创新高校辅导员工作的路径进行了系统的探究,旨在促进全新高校辅导员工作体系的构建,形成高校辅导员思政教育长效工作模式。