随着核心素养的提出,艺术教育受到重视,高中美术教学也开始追求有效性。为了提升教学的有效性,高中美术教学必须在教学目标、教学手段、教学内容和教学评价上进行改变,通过营造有效教学环境氛围、引导开展有效实践操作、积极创设有效教学情境、引入多元有效教学技术和组织有效小组讨论活动等策略,将提升高中美术教学有效性落到实处,真正促进高中美术教学的发展。