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基于1+X证书制度会计专业师资队伍建设途径探究
摘 要:
2019年2月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确提出从2019年开始,在职业院校启动学历证书+若干职业技能等级证书制度试点工作。方案对职业教育的技能等级证书的地位进行了明确,提出职业教育技能等级证书等同于学历证书,这对中职等职业技能教育提出了更高的要求。《深化新时代职业教育双师型教师队伍建设改革实施方案》提出,把1+X证书制度和相关标准等纳入教师培训的必修模块,培育一批具备职业技能等级证书培训能力的教师,发挥教师教学创新团队在实施1+X证书制度试点中的示范引领作用。因此,只有具备一支教育能力极强的师资队伍,我们才能培养出更多的符合社会需要的职业化复合型人才。本篇文章首先阐述1+X证书制度背景下专业师资队伍建设的重要性,再分析目前会计专业教师队伍存在的问题,最后,针对如何加强师资队伍建设会计专业师资提出几点建议。
作 者:
  • 苏慧萍
单 位:
    福建省晋江市晋兴职业中专学校
关键字:
  • 1+X证书制度;终身学习;信息素养;教学创新团队;
页 码:
    131-132
出 处:
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