语文是初中阶段的必修课程,能够有效提升学生的人文素养和语言运用能力等。随着教育体制的改革,素质教育的理念得到进一步普及,一线教师也越来越重视学生自主学习能力的培养,让学生成为课堂的主人,从以往的被动学变为主动学。本文将从以下几个方面就如何在初中语文课堂中开展自主性学习进行讨论研究。