讨论项目化教学在职业学校化工原理中的应用,详细介绍此法在具体化工原理精馏项目乙醇精馏项目中的实施。在职业学校化工原理课程中实施项目化教学,真正改革教学方式,突出学生的主体地位,通过项目的计划、实施到完成以及评价,学生全程参与其中,教师起到引领和监控作用,学生学习的主体地位得以体现,其体会到参与乐趣,也收获良多,对于培养综合能力强的高技能人才提供方法。