游戏闯关教学法以学生为教学主体,通过设置关卡等让学生在竞争环境中学习知识,可以深入理解所学内容。通过论述游戏闯关教学法的概念及应用意义,指出在将游戏闯关教学法应用在中职机械CAD教学中时,教师要明确实施原则和流程,对闯关等级和关卡合理设计,在闯关实践中提高学生的CAD制图能力,满足中职机械教学课改的要求。